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这三个规矩父母要尽早立,规矩意识强的孩子,更容易适应社会发展

说到规矩这个词,家长往往把它和“听话”这个词联系在一起,大多数的家长都希望孩子能听自己的话,会以有个听话的孩子而感到自豪,那么听话的孩子就一定会表现的优秀吗?答案是未必如此,父母管教孩子,不能以听自己话为目的,而是要发展孩子的个性,让孩子成为真正的自己。

智慧的父母,从来不刻意要求孩子听自己的话,而是给孩子设定相应的规矩,培养孩子的规矩意识,让孩子学会懂规矩,守规矩,而不是屈从于父母的威严,相比较而言,孩子更愿意去遵守规矩,而不是父母反复的说教和训斥。规矩意识强的孩子,能够更好地融入集体,更愿意与他人协作,将来走上社会,也能够更容易适应竞争。

父母要根据孩子的年龄及发展特点,逐渐给孩子树立规则意识,给孩子正面积极的信念,构建与孩子平等、和平、尊重、理解的亲子关系,让孩子理解父母设定规矩的良苦用心,从而更乐意遵守规矩,接受父母的指导。给孩子从小立下这3个规矩,孩子未来会更出色。

很多父母总是在感叹,如今的孩子比较自私,什么好东西都自己独自享用,其实孩子小的时候,并没有自私这个概念,还是对于一些物品的占有,是正常的物权表现,家长不要用大人的道德标准去衡量孩子,孩子有这样的表现,还有一个很重要的原因,那就是大人从来都没有去教会孩子学会分享,孩子从小都是独自长大,所有的玩具,好吃的都是自己独自享用,他并不具备主动分享的意识,这些行为在大人看来就是属于自私的行为。

孩子小的时候,在家庭当中,父母不要过于以孩子为中心,孩子在家里特殊的待遇,让孩子明白家里的所有成员都很重要,要学会去尊重父母及其他长辈,比如在吃东西的时候,把孩子先给长辈送过去,然后再开始自己吃,这是早期培养孩子分享意识的重要方法,逐渐让孩子明白,主动分享和付出,才能赢得他人的尊重,但是父母一定也要记住,主动的分享,值得鼓励,要强迫孩子去分享,就会破坏孩子的物权意识。

从出生到孩子上幼儿园之间这段时间,是孩子心智高速发展的阶段,也是习惯养成的重要阶段,无论是好习惯还是坏习惯,在这一阶段都很容易养成,所以父母要刻意地去为孩子培养一些好的品行习惯,这对于孩子的成长有着至关重要的作用,否则如果孩子养成了坏习惯,再纠正的话就很难了。

犯了错主动承认就是非常好的品行习惯,孩子在成长的过程中难免会犯错,犯了错,能够勇敢承认错误,并及时的去纠正错误,并勇敢承担责任,这是父母必须要教会孩子的品行习惯,当然如果父母在教育孩子的时候犯了错,也要及时向孩子道歉,给孩子树立一个好的榜样,这样孩子既能认识到自己的错误,也能有被尊重的感觉,才能够主动的去遵守规矩。

人的群居性的社会属性决定,任何人都不能脱离其他人而生存,人与人之间的关系,必须要有一定的规则和秩序才能维持,公德正是这样的规则,所谓公德,就是大家约定俗成的规则和行为秩序,遵守公共秩序是一个人最起码的道德修养,孩子最初是没有工作意识的,需要父母的引导和管教。

比如说在公共场合不能大吵大闹,两人以上等待就需要排队,不随意插队,不破坏公共物品等等,这些规则虽然简单,但是在外面展露出的是一个人的教养,以及他所处家庭的教育和素养。父母自己要遵守公共秩序,给孩子做好表率,让孩子明白生活中有很多既定的规则和秩序,要主动去遵守,才能赢得他人的尊重。

不规矩不成方圆,家里家外,让孩子懂得遵守规矩,是对孩子最好的保护方法之一,在有规则的家庭中,孩子和父母都会知道什么可以做,什么不可以,感到公平,权益得到尊重,让相处变得和谐、让生活变得井然、好习惯也将自然形成,这会让孩子一生受益良多。

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